Преимущества и недостатки онлайн образования

Вопрос получения профессионального образования всегда актуален, и многих при этом сдерживает географический фактор. Однако есть вариант получения дистанционного образования, поэтому стоит подробно разобрать плюсы и минусы дистанционного обучения.

Как создать свою онлайн школу читайте тут – https://educate.market/ru/course/428. Дополнительное профессиональное образование это реальный шанс получить дополнительное образование для педагогов и учителей дистанционным путем.

Положительные стороны данного процесса:

- прекрасная возможность получения достойного уровня образования, не выходя из дома;
- гибкий подход при обучении позволяет заранее планировать время сессии;
- учебный процесс полностью зависит от учащегося, что способствует развитию дисциплины и самостоятельности;
- обучение расширяет географические горизонты, давая возможность расширить круг общения во время проведения общих онлайн лекций;
- цена за образование минимальна среди всех форм обучения;
- возможность получения дополнительного профессионального образования для граждан с ограниченными физическими возможностями.

Существуют и минусы у обучения, однако как плюсы, так и минусы имеют весьма спорное значение, и для одних минусы могут показаться плюсами и наоборот.

- при дистанционной форме обучение отсутствует возможность живого общения как с преподавателями, так и с сокурсниками;
- жесткие графики обучения;
- необходимо уверенно владеть компьютером, обязательно наличие Интернета;
- ограниченный список специальностей для дистанционного обучения.

Причин для получения дополнительного профессионального образования может быть масса, а вот возможности порой весьма ограничены. Именно дистанционный способ обучения поможет решить большинство проблем и получить высокое качество образования с минимальными затратами.

Модульное обучение

В наше время в вузах России и странах СНГ широко практикуется модульное обучение. Идея состоит в том, что студент обязан самостоятельно научиться работать с предложенной комплексной программой любой сложности.

Система МО была создана американскими педагогами в далёких 70-х годах. Позднее, с помощью наших преподавателей и студентов она появилась и в России. Со временем система разделилась на два вида. Давайте рассмотрим каждый из них.

Междисциплинарный метод включает в себя ряд специальных дисциплин, которые необходимы для получения специальности. Обучающийся должен научиться самостоятельно, работать с предметом. Главной проблемой является сложная междисциплинарная связь, педагог должен донести до студента только самую важную информацию каждого предмета.

Второй метод модульного обучения связан с изучением отдельной дисциплины. Преподаватель даёт подробную информацию по предмету.